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2019學年高二英語外研版選修6練習：Module-5《Cloning》寫作園地(含解析)Word模板

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2019學年高二英語外研版選修6練習：Module-5《Cloning》寫作園地(含解析)Word模板

來源:勇敢之星語夢舞 {{likeCount}} {{commentCount}} 評論 2023/5/31 23:22:58

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2019學年高二英語外研版選修6練習：Module-5《Cloning》寫作園地(含解析).doc

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2019學年高二英語外研版選修6練習：Module-5《Cloning》寫作園地(含解析)Word模板：正反觀點類議論文寫作圍繞克隆技術展開討論，通過班級辯論形式呈現支持與反對克隆的不同立場。支持者認為克隆能保護瀕危野生動物、幫助病患獲得移植器官；反對者則擔憂加速衰老、造成社會倫理混亂。范文展示了此類議論文的標準結構：開頭引出爭議話題，主體用過渡詞分層論述正反論據，結尾明確個人觀點。寫作技巧包括使用however等轉折詞、moreover等遞進詞，以及in my opinion等觀點表達句式。配套練習要求學生以克隆人為題，運用參考詞匯和固定句式，完成包含科學突破、倫理爭議及個人結論的120詞議論文。

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